礼堂降噪-苏州欧朗建筑装饰材料有限公司 -礼堂降噪隔音

事实上，如不认真对待，混响时间极不易控制到适应值，许多厅堂、甚至影剧院音质不好，就是这个原因。因而也不是简单的软包或地毯就能解决问题的。

1.红外信号收发的环境配合，安装双层窗帘，一层厚窗帘，阻挡外部可见光，一层光滑些，稍薄，有效的反射红外辐射光若室内使用如电子整流器等的节能型荧光灯，礼堂降噪隔音，因其振荡频率约为

28khz，礼堂降噪，会产生---200khz的谐波干扰，这要影响低频道（即0－3频道）的信号接收，建议不要采用此类设备。

2. 整体装潢色调：以冷色调为主，颜色统一性强，否则会影响---机的摄取信息量，不利于网络的传输。

对于学校多功能厅，提出以下各项声学设计技术指标：

1、混响时间

根据学校多功能厅的主要使用功能设计混响时间，同时---各频带的平衡度。混响时间指标考虑取六个频带（1倍频程），各频带的中心频率为：125hz、250hz、500hz、1000 hz、2000hz、4000hz。满场中频（500hz）混响时间为：0.8+0.1秒。观众厅要求混响时间特性为中高频基本平直，低频有一定提升。

2、学校多功能厅内的声场分布指标

在自然声源的条件下，厅内声场不均匀度应≤4db，级差值≤8db。

3、学校多功能厅内噪声指标

学校多功能厅观众席和主i席台空场条件时在通风、空调设备等正常运转条件下厅内噪声应满足：

nr-30噪声评价曲线或la≤35dba

4、学校多功能厅内语言清晰度

学校多功能厅内大部分区域大于满足30%—70%，学校多功能厅内音质明亮、亲切。

5、学校多功能厅内音乐明晰度

学校多功能厅内大部分区域大于4db，有利于对音乐层次的表达。

6、学校多功能厅内侧向声能

学校多功能厅内指标全部在10％－40％之间，学校多功能厅内具有环绕感。